APLICAÇÃO DE UMA ABORDAGEM DE ESTUDO DE CASO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DO EMPREENDEDORISMO ATRAVÉS DE ESTUDOS DAS PME PORTUGUESAS PELCOR E YDREAMS

Autores

  • Bill Williams
  • Luísa Carvalho

Palavras-chave:

Estudo de caso PME , ensino-aprendizagem de empreendorismo , metodologias participativas

Resumo

Assume-se a relevância de incluir casos reais nas metodologias de educação para o empreendedorismo como forma de aproximar a escola e os estudantes às realidades empresariais e aos desafios que se colocam no mundo real aos empreendedores. Porém no ensino-aprendizagem do empreendedorismo, é frequente o desafio que se coloca aos professores de encontrarem dados fiáveis e organizados sobre casos reais no contexto nacional, factor que se deve a diversas razões. Por um lado, as empresas de sucesso revelam uma compreensível relutância em divulgar informações pormenorizadas sobre o seu percurso, por outro lado, não existe ainda uma prática comum por parte dos investigadores e docentes de escreverem de forma sistematizada artigos em formato de casos reais com aplicações pedagógicas. Este trabalho apresenta dois casos desenvolvidos com fins pedagógicos para o ensino do empreendedorismo aplicados a PMEs portuguesas, os quais já foram publicados em revistas internacionais e testados em sala de aula e revelam um enorme potencial como metodologia ensino-aprendizagem em classes de empreendedorismo no ensino superior.

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http://www.wineanorak.com/wineblog/wine-science/helix-a-new-cork-based-closure-solution/comment-page-1

http://packaging.drinks-business-review.com/news/amorim-o-i-introduce-new-cork-glass-wine-packaging-solution-helix-in-europe-180613

Delfin anti cork-taint process:

http://apcor.pt/artigo/412.htm

Publicado

2016-12-30

Como Citar

Bill Williams, & Luísa Carvalho. (2016). APLICAÇÃO DE UMA ABORDAGEM DE ESTUDO DE CASO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DO EMPREENDEDORISMO ATRAVÉS DE ESTUDOS DAS PME PORTUGUESAS PELCOR E YDREAMS. Revista De Empreendedorismo E Gestão De Micro E Pequenas Empresas, 1(06), 34–42. Recuperado de https://www.revistas.editoraenterprising.net/index.php/regmpe/article/view/123